Константин Пашков: «В транспортном образовании каждый может выбрать направление по душе»
Первый замминистра транспорта выступил на сессии молодежного клуба «Новое поколение» Международного молодежного фестиваля. В своем выступлении он рассказал о том, какие специалисты нужны отрасли.
Транспорт – один из основных потребителей высокотехнологичных решений. Поэтому отрасли нужны специалисты, которые умеют совмещать фундаментальные знания и практику. Именно фундаментальная наука, по словам Константина Пашкова, позволяет «заглянуть за горизонт» и спрогнозировать, какие решения будут востребованы в будущем.
Сегодня такой принцип применяется в системе транспортного образования. В РУТ работает передовая инженерная школа «Академия ВСМ», где кадры готовят на опережение, еще до запуска ВСМ Москва-Санкт-Петербург, которая строится в рамках нацпроекта «Эффективная транспортная система». В этом году выпустились первые 65 специалистов, а в новом году зачислены уже 90 человек.
«Сегодня в транспортной отрасли занято около 5 млн человек, а с учетом смежных сфер – более 6 млн. Поэтому привлечение в отрасль молодых специалистов стратегически важная для нас задача. Для них созданы все возможности для профессиональной реализации. Именно они будут строить транспорт будущего. И многие из них его уже строят», – отметил Константин Пашков.
Также первый замминистра транспорта презентовал вице-премьеру Дмитрию Чернышенко экспозицию тематического трека «Магистрали будущего», который на фестивале представляет Минтранс.
Константин Пашков посетил УрГУПС и пообщался со студентами. Ребята спросили его о профессиональном пути, поддержке молодых семей и практических аспектах обучения. Один из вопросов был связан с темой ИИ. Первый замминистра отметил, что нейросети не заменят людей полностью, а помогут освободить специалистов от рутинной работы и сосредоточиться на более сложных задачах.
«У вас прекрасное образование и огромное будущее. Я уверен, что каждого из вас ждет большой профессиональный путь», – напутствовал Константин Пашков.
#КадрыТранспорта #этс
