Москва: «Школьники столицы показали рекордные результаты на ЕГЭ и ОГЭ»
Москва: Школьники столицы показали рекордные результаты на ЕГЭ и ОГЭ
Президиум Правительства Москвы рассмотрел доклад заместителя мэра по вопросам социального развития Анастасии Раковой о результатах государственной итоговой аттестации (ГИА) в столичных школах в 2026 году. По итогам обсуждения Сергей Собянин поручил продолжить реализацию приоритетных проектов по повышению качества школьного образования в столице.
В 2026 году в государственной итоговой аттестации приняли участие свыше 215 тысяч московских школьников. Среди них более 93 тысяч сдавали экзамены по программам среднего общего образования (ГИА-11), включая свыше 72 тысяч выпускников этого года. Более 122 тысяч проходили аттестацию по программам основного общего образования (ГИА-9).
В 2026 году выпускники столичных школ показали ряд выдающихся результатов.
Впервые за 25-летнюю историю проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) выпускница школы 1409 Екатерина Малкова набрала 500 баллов по пяти предметам: русскому языку, профильной математике, химии, физике и информатике.
Высший балл за четыре предмета на ЕГЭ получили шесть москвичей (в прошлом году такого успеха добилась только одна выпускница). Это Вера Захарова из школы 1583 имени К.А. Керимова, Дарья Ефимова из школы 58, Маргарита Саломасова из школы 1573, выпускники предуниверсария Московского авиационного института Григорий Славнов и Александр Горбунов, а также Анастасия Чигрина из школы 1502.
По сравнению с прошлым учебным годом в восемь раз увеличилось число выпускников, набравших 300 баллов по трем предметам (36 человек), в два раза набравших 200 баллов по двум предметам (359 человек). Кроме того, вдвое выросло количество 100-балльных результатов до 3 231.
По сравнению с прошлым годом средний балл по профильной математике вырос до 73,5 балла. По физике показатель увеличился до 76,3 балла, химии до 70,9 балла, информатике до 71,4 балла.
Доля детей, получивших более 80 баллов по профильной математике, увеличилась с 27 до 40 процентов, по физике с 29 до 44 процентов, по информатике с 36 до 39 процентов, по химии с 17 до 26 процентов.
Не смогли преодолеть минимальный порог по обязательным предметам (русский язык и базовая математика) лишь 0,64 процента сдававших экзамен (в прошлом году 0,74 процента), по предметам по выбору 6,2 процента (в 2025-м 8,5 процента).
Средний балл выпускников инженерных и ИТ-предпрофессиональных классов по профильной математике составил 80, физике 78,5, информатике 77 баллов. Две трети выпускников набрали более 220 баллов в сумме по трем ЕГЭ.
Предпрофессиональное образование в Москве это комплексная подготовка старшеклассников к будущей профессии. Дети углубленно изучают профильные предметы, осваивают профессию в колледже, участвуют в конференциях, посещают экскурсии и встречи с экспертами в ведущих компаниях города. Такие классы открыты более чем в 70 процентах школ Москвы. В них обучаются свыше 40 процентов всех старшеклассников города.
По итогам основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2026 году число школьников, получивших по четырем экзаменам отметки 5, выросло по сравнению с 2025-м в 1,7 раза до 12,7 тысячи человек. Количество девятиклассников, получивших по всем экзаменам отметки не ниже 4 (без учета отличников), увеличилось на 14 процентов до 37,5 тысячи человек.
Обязательный экзамен по русскому языку на оценки 4 и 5 сдали почти 84 тысячи девятиклассников. Это на 16 процентов больше, чем в прошлом году. ОГЭ по математике написали на 4 и 5 свыше 89 тысяч учеников на 29 процентов больше, чем годом ранее.
Информатику на пятерки сдали более половины всех экзаменуемых 17,6 тысячи человек, что на 22 процента больше в сравнении с прошлым годом. Физику написали на отлично более трети детей 7,2 тысячи, это на четверть лучше показателя 2025 года. Биологию на высшую оценку сдали также более трети ребят 4,7 тысячи, что на 58 процентов больше, чем в прошлом году.
Девятиклассники, планирующие поступление в 10-й класс, могли улучшить результаты ОГЭ: один раз по двум предметам и дважды по одному. Для этого в Москве организовали диагностику в формате основного государственного экзамена. Пять тысяч учащихся, не получивших желаемого результата для продолжения обучения в 10-м классе, воспользовались этой возможностью, половина из них смогли улучшить результат до необходимого.
Москва продолжает реализацию федерального закона о расширении доступности среднего профессионального образования. Столичные девятиклассники, которые поступают в колледжи, могли выбрать для сдачи два обязательных экзамена вместо четырех русский язык и математику. Такой возможностью воспользовались 44 тысячи учеников. Это на 20 процентов больше, чем годом ранее. Количество отличников, выбравших два предмета, по сравнению с прошлым годом увеличилось в два раза и составило свыше 1,3 тысячи человек.